VISIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA.
Hoy día 22 de diciembre hemos finalizado las clases teórico-prácticas de la asignatura a la que va dirigido este blog, Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en Educación Infantil, con el fin de compartir con el resto de compañeros y compañeras de clase la reflexión personal sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura. Por esta razón, quería dedicar este último post a realizar una visión general sobre la asignatura.
Al inicio de cuatrimestre no pensaba que iba a ser una asignatura tan práctica, sino que se ofrecerían muchos contenidos teóricos y que a partir de ahí realizaríamos ciertas prácticas con gran relación la materia teórica.
Para mi sorpresa, ha sido una asignatura muy práctica en la que hemos podido ver contenidos de una forma innovadora y en la que hemos aprendido a hacer uso de varias herramientas tecnológicas, que nos servirán de gran ayuda en un futuro, como docentes, y actualmente, como alumnos de magisterio.
Por otro lado, he de destacar que a pesar de las circunstancias de este curso 2020/2021, hemos podido tener interacción con el resto de compañeros y compañeras del aula mediante las diferentes retroalimentaciones realizadas sobre los trabajos expuesto en clase.
Por último, espero los post que he hecho en el trascurso de la asignatura hayan sido de ayuda para todos y todos las que lo habéis estado consultando.
